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三年二班的魔法師

  • 來源:幻火
  • 關(guān)鍵字:魔法
  • 發(fā)布時(shí)間:2014-08-27 15:01

  “如果周六下午你們還是無法完成一個(gè)中級(jí)魔法的話,親愛的小伙子和姑娘們,這個(gè)學(xué)期就和你們喜歡的飛行課和周末休息日說再見吧!我想你們的飛天掃帚會(huì)想念你們的!”老喬治站在講臺(tái)上揮舞著手中的魔杖,怒氣沖沖,胡子一抖一抖,仿佛一只被踩到了尾巴的貓。

  學(xué)生們大聲地抗議,然而老喬治充耳不聞,他丟下一個(gè)“瞬間回收”咒語,便把教室后面放著的二十三把飛天掃帚同時(shí)收走了。

  “看看你們,成什么樣子了!克里斯汀,別總是沒出息地對(duì)著隔壁三年一班的姑娘們吹口哨!還有你戴維,上課的時(shí)候總是用‘鷹眼瞄準(zhǔn)術(shù)’給女朋友傳紙條!我知道那很準(zhǔn),但是魔法是這樣用的嗎?你將來要成為一位優(yōu)秀的魔法師而不是一個(gè)球場(chǎng)上的傳球手!給我好好記著你的身份!還有你,珍妮弗,以后別再用藍(lán)血草和紫羅蘭壁虎的高濃度提取液畫眼影了!你的眼睛是被人打了兩拳還是說你要化妝成野蠻人部落里面的祭祀?”“實(shí)際上這是今年最流行的妝容,先生。很多當(dāng)紅巨星都是這個(gè)造型,不是野蠻人祭祀?!闭淠莞バ÷暤胤瘩g。

  “還敢跟老師頂嘴?”老喬治一拍桌子,瞪了珍妮弗一眼,頂著兩個(gè)巨大黑眼圈的女孩頓時(shí)不敢吭聲了。

  老喬治看著下面的學(xué)生們,重重地哼了一聲,拿起講臺(tái)上的茶喝了一口,繼續(xù)苦口婆心:“你們,皇家魔法學(xué)院三年二班的二十三名學(xué)員,還有兩年你們就要畢業(yè)了!到時(shí)候你們將脫下身上的灰色見習(xí)法師袍換上白色的魔法師長(zhǎng)袍,并且長(zhǎng)袍上會(huì)有一枚金質(zhì)徽章來向世人標(biāo)榜你們高貴而偉大的魔法師身份!可是你們呢?我的天!你們竟然連一個(gè)中級(jí)的法術(shù)都用不出來!”

  老喬治真的很生氣。這里是皇家魔法學(xué)院,是泛大陸最好的三所魔法學(xué)院之一,每年都會(huì)有數(shù)十名優(yōu)秀的魔法師從這里畢業(yè),在大陸上揚(yáng)名立萬,受人尊敬與愛戴。學(xué)院擁有強(qiáng)大的師資,比如三年二班的教員老喬治就是一位火系魔導(dǎo)士。而且能夠進(jìn)入學(xué)院的學(xué)生每一個(gè)都擁有強(qiáng)大的魔法潛力和精神力。

  如果說自己的這幫學(xué)生沒有潛力,是一群魔法白癡也就算了??墒?,這幫小鬼聰明伶俐得很!而且個(gè)個(gè)擁有不俗的潛力!但是令喬治恨到牙癢癢的則是這幫小鬼從來都不務(wù)正業(yè)。他們用珍貴的魔法植物和魔法藥水來做稀奇古怪的實(shí)驗(yàn),坐在飛天掃帚上飛來飛去,但是卻沒有人愿意花一分鐘的時(shí)間去冥想提高精神力,更沒有人愿意去背誦哪怕一條咒語。

  這些家伙的頑劣導(dǎo)致了他們雖然已經(jīng)升入三年級(jí),但全班竟然沒有一個(gè)人可以使用一項(xiàng)中級(jí)法術(shù)。要知道隔壁的三年一班每個(gè)人都能使用中級(jí)法術(shù),甚至有兩三個(gè)人還能使用高級(jí)法術(shù)!老喬治怒氣未消,他冷冷地看了下面交頭接耳、竊竊私語的學(xué)生們一眼,說:“明天,也就是周六,如果你們哪怕聯(lián)手還是無法完成一個(gè)中級(jí)法術(shù)的話,和你們的飛行課還有周末說再見吧。”

  說完這句話后,老喬治重重地摔門而去。

  同學(xué)們透過窗戶看著老喬治騎著掃帚飛走了,頓時(shí)哀嚎起來,教室里簡(jiǎn)直像炸開了鍋。

  “我的天吶,喬治老師生氣了,怎么辦?”

  “你問我我問誰去!”

  “天吶!老師要沒收我們的周末!我約了子爵的女兒去皇家大劇院看最新上演的喜劇呢!我票都買好了!”

  “我的野炊要泡湯了!”

  “我的周末狂歡派對(duì)!”

  “他把我們的掃帚拿走了!天!我答應(yīng)了表妹周末用掃帚載著她到野外兜風(fēng)!”

  看著教室里越來越亂,每個(gè)人都像油鍋里的蛤蟆一樣蹦跶個(gè)不停,身為班長(zhǎng)的戴維跳上桌子大喊了一聲:“安靜——”

  所有人都停下了發(fā)牢騷和大聲的喊叫,靜下來聆聽戴維的高見。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在情況很不利?!贝骶S清了清嗓子,緊皺著眉頭說,“我知道你們?cè)谥苣┌才帕撕芏嗝篮玫氖虑槿プ?,我也一樣,我約了朋友周末去打獵。所以為了周末,還有掃帚,我們必須得做點(diǎn)兒什么,但不是在這里大吵大嚷!我們得團(tuán)結(jié)起來渡過難關(guān)!如果在這樣下去,我們根本就是一盤散沙!”

  “錯(cuò),我們不是一盤沙!我們是二十三粒沙!”人群中響起一個(gè)怪里怪氣的聲音,是克里斯汀。

  大家馬上爆發(fā)出一陣哄堂大笑。

  “克里斯汀,這個(gè)笑話不太好笑?!贝骶S舉起雙手,制止了大家的哄笑,“我們得弄些成果出來,要不然喬治老師是不會(huì)放過我們的!”

  “戴維,你說的倒是輕巧?!闭淠莞フ酒饋矸瘩g。她環(huán)視四周道,“一天的時(shí)間,背出并且完成一條中級(jí)魔法咒語并不是一件簡(jiǎn)單的事情。在座的諸位有誰認(rèn)為自己有這個(gè)能力?你們能用出來什么咒語?火焰術(shù)?隱形術(shù)?飛行術(shù)?還是召喚術(shù)?你們運(yùn)用得最熟練的,恐怕是晚上躲在宿舍里偷看小說的時(shí)候用的照明術(shù)吧!”所有人都點(diǎn)頭稱是。戴維也知道這些家伙真實(shí)的魔法實(shí)力,只好很無奈地點(diǎn)頭。

  “你有什么好的點(diǎn)子嗎?戴維?”

  戴維搖搖頭,人群中發(fā)出很大的噓聲。他臉一紅,爭(zhēng)辯道:“我正在想著呢?!眹u聲卻變得更大了。忽然他腦中靈光一閃,似乎想到了一個(gè)很好的主意。

  于是他便從桌子上跳下來,飛快地跑到樓道里看了一圈。

  所有人都在迷惑不解的時(shí)候,戴維臉上帶著神秘的笑容回來了。

  “你跑出去又跑回來干嗎?”珍妮弗諷刺地問道,“難道你想主意的時(shí)候還需要上廁所?”

  戴維沒有理會(huì)珍妮弗的嘲笑,他微笑著說:“各位,中級(jí)法術(shù),我們是弄不出來了?!彼D了一頓,圍在他身邊的同學(xué)又一次發(fā)出了噓聲,以示不屑。

  戴維接著說:“但是我們可以完成一個(gè)高級(jí)魔法!”

  他的雙手夸張地比了一個(gè)圓,“很大很大的高級(jí)魔法!”

  “你沒病吧?戴維?”

  “中級(jí)魔法都完成不了,怎么完成高級(jí)魔法???”

  戴維向眾人招了招手,把他們湊到一起,神神秘秘地說:“這個(gè)高級(jí)魔法,也不難,但是需要所有人的配合……反正老師也說過,我們這么多人,可以‘聯(lián)合’完成一個(gè)魔法?!?/p>

  夜已經(jīng)很深了。晚上住在皇家魔法學(xué)院的人們也大都熄燈休息了,一棟棟居民樓在月光下看起來像遠(yuǎn)古的巨人,沉默著,矗立著。

  然而在居民樓旁邊一棟獨(dú)立小樓最頂層的那個(gè)房間,卻還亮著燈。那是老喬治的書房。

  老喬治喝了一杯濃茶,甩了甩有些發(fā)酸的手,繼續(xù)在有些昏黃的燈光下寫論文。他現(xiàn)在正在進(jìn)行一個(gè)秘銀提煉的課題,如果研究成功,就可以將秘銀的提煉效率增加百分之十五,這樣相對(duì)就可以將魔法武器的生產(chǎn)率提高百分之十五了。前線正在和獸人打仗,提高魔法武器生產(chǎn)率刻不容緩??!

  時(shí)鐘滴答滴答地走著,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的分針又走了兩圈,老喬治終于放下了鵝毛筆,揉了揉有些發(fā)脹的太陽穴。他站起身來,將二十三把飛天掃帚從儲(chǔ)物戒指里面取出來排在墻邊準(zhǔn)備挨個(gè)擦洗干凈。不過很快他就氣得將這些掃帚再次扔進(jìn)儲(chǔ)物戒指里面,因?yàn)樯厦嫒莵y七八糟的涂鴉,其中一把還加持了一個(gè)精巧的音系魔法,一觸碰那把掃帚的柄便會(huì)播放出所謂當(dāng)紅歌星聒噪的新歌,這十有八九是珍妮弗的杰作。

  “哼,這種小花樣玩兒得倒是挺好……為什么這幫聰明的小混蛋們一點(diǎn)兒都不用功呢?”他重重地嘆了一口氣。第一次給這幫學(xué)生上課的情形在他腦海中浮現(xiàn)。一年前,老喬治第一次走進(jìn)皇家魔法學(xué)院二年級(jí)二班的教室,再次成為一名教員。

  他曾做過十年的魔法教員,并且于五年前退休。然而兩年前南方獸人部落卻撕毀了和平條約,對(duì)帝國(guó)發(fā)起攻擊。作為一個(gè)皇家魔法學(xué)院培養(yǎng)出來的優(yōu)秀魔法師,年邁的老喬治認(rèn)為自己雖然已經(jīng)不能再上戰(zhàn)場(chǎng),但仍然有余熱可以發(fā)揮。于是他毅然結(jié)束了自己的退休生活,再次成為一名光榮的教員。

  老喬治走進(jìn)教室,看著講臺(tái)下面的少年少女們。

  “早上好,孩子們。我是你們的新老師,馬丁·喬治。你們可以叫我喬治老師?!彼砬閲?yán)肅地說,“我很高興成為你們的教員,希望在接下來的幾年里,你們可以成為優(yōu)秀的魔法師。帝國(guó)的未來和魔法的未來,將會(huì)由你們決定!”

  下面的孩子們神情十分激動(dòng),掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息。

  老喬治滿意地轉(zhuǎn)過身去在黑板上寫下第一課的標(biāo)題——“魔法手冊(cè)第二冊(cè)第一章第一節(jié),論中等咒語的種類”。他邊寫邊有些得意地想:“看來接替年輕的威爾遜教員是一個(gè)正確的決定,雖然他在給校長(zhǎng)的信里用委婉的語言說這些孩子們是一群‘不聽話的野馬、難以駕馭、缺乏魔法師應(yīng)有的素養(yǎng)并且作風(fēng)頑劣的小鬼頭’,但是在我看來這完全沒什么問題!畢竟是十多歲的小孩子嘛!充滿生氣是正常的!威爾遜這孩子脾氣又比較差勁,在我老喬治循循善誘的教育下,這些孩子一定可以成為棟梁之才!”

  老喬治越想越得意,他眼前甚至出現(xiàn)了一幅畫面:二十三個(gè)順利畢業(yè)的見習(xí)魔法師成長(zhǎng)為大魔法師,身穿白色長(zhǎng)袍,佩戴著金色的徽章,向自己深深地鞠躬,并且每個(gè)人眼中飽含著熱淚,齊聲說,“老師,感謝您的教誨!我們不負(fù)您的厚望,成為了優(yōu)秀的魔法師,現(xiàn)在要去戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人作戰(zhàn)了,請(qǐng)祝福我們吧!”

  然而美夢(mèng)如同一個(gè)裝滿雞蛋的籃子,當(dāng)你幻想你會(huì)因?yàn)檫@籃子雞蛋全部變成小雞并且生生不息給你帶來一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的時(shí)候,你卻恰巧把這一籃子承載著美夢(mèng)的雞蛋打碎了,那么你所要承受的懊惱、憤怒還有失落,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你打碎了一百籃子雞蛋。

  老喬治回過頭,眼前的景象讓他不由得深深地倒抽一口冷氣:第一排的兩個(gè)男生在下象棋,其中一個(gè)已經(jīng)把對(duì)方殺得片甲不留,只剩下一個(gè)孤零零的王——鬼才知道在這么短的時(shí)間內(nèi)他是怎么做到這一點(diǎn)的;教室左邊第二排的那個(gè)穿著白色連衣裙的女生正在拿著一面鏡子化妝,整張臉已經(jīng)涂成吸血鬼一樣的蒼白色;兩個(gè)男生窩在后排打架,臉上鼻青臉腫,衣服撕扯得像乞丐一樣破爛,并且兩人的手上都戴著一雙拳擊手套;放眼望去全班只有一個(gè)亞麻色頭發(fā)的女孩兒在記筆記,可是她卻是召喚出來一只魔法老鼠在費(fèi)力地扛著一支鉛筆寫,她自己卻在哼著歌兒涂指甲油!

  然而奇怪的是,學(xué)生們?cè)谙旅孀鲋敲炊嘈?dòng)作,他卻什么聲音也聽不到,整個(gè)教室仍然無比寂靜,連掉在地上一根針的聲音都清晰可聞!

  “我的天吶!”老喬治發(fā)出了一聲痛苦的呻吟,憤怒地抽出魔杖喊了一聲“破”,于是,在他身前一米的地方,一層淺淺的、幾乎無色透明的隔音結(jié)界瞬間破裂,而各種喧囂的聲音也在同一剎那潮水似的涌入他的腦海。

  “給我停下來!”老喬治把倒抽的那口冷氣吐出來,形成一聲嘶吼,并且給自己的聲音加了一個(gè)增幅魔法,于是,在同一時(shí)刻,幾乎整棟教學(xué)樓的人都聽到了在二年級(jí)二班的教室里響起了一聲炸雷。

  “我需要一個(gè)解釋?!崩蠁讨慰粗旅驵淙艉s的學(xué)生們,聲音冷冷地說。

  一個(gè)戴著眼鏡的男孩兒舉起手來。

  “告訴我你的名字?!崩蠁讨握f。

  “戴維,戴維·甘道夫,老師?!蹦泻⒉僦豢跇?biāo)準(zhǔn)的官方語言,口齒清晰流利,“我們剛才的舉動(dòng),沒有任何惡意,請(qǐng)相信我們。”

  “那你的意思是我應(yīng)該表揚(yáng)你啰?戴維?我應(yīng)該把你在課堂上陶醉的彈奏手風(fēng)琴的樣子用魔法刻成影片循環(huán)播送并且拿著它去給你申請(qǐng)優(yōu)等生助學(xué)金還有三好學(xué)生的名額?”老喬治憤怒地吼著,脖子上青筋迸起,臉孔漲得通紅。

  下面的同學(xué)頓時(shí)發(fā)出一陣小聲的哄笑。

  “不許笑!”他吼得聲音更大了。

  然而幾滴唾沫星子從他口中噴薄而出,在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,空降到第一排理查的桌子上。正捂著嘴憋笑的理查發(fā)現(xiàn)了這著幾滴在燈管下耀武揚(yáng)威熠熠發(fā)光的液體,眼睛里的興奮頓時(shí)膨脹起來。他迅速?gòu)淖蓝防锍槌鲆桓z頭滴管,把這幾滴液體吸了進(jìn)去并且迅速把它們滴入一個(gè)裝了小半瓶水的小瓶子里。

  “你在干什么!理查?”老喬治被他的舉動(dòng)弄糊涂了。他隱隱感覺到理查做的不是什么好事情。

  “在進(jìn)行一項(xiàng)魔法試驗(yàn),老師!”理查興奮地拿出了另一個(gè)裝有不知名液體的小瓶子,一只手拿著一根膠頭滴管分別在每個(gè)小瓶子里吸了一滴。

  老喬治有些愕然:“什么魔法試驗(yàn)?”

  理查拿出了第三個(gè)小瓶子,里面同樣裝了一些水樣的液體——鬼才知道他怎么會(huì)隨身攜帶這么多莫名其妙的道具。他眼睛里閃爍著近乎神圣的光芒:“證明魔法師離體的體液也會(huì)含有魔法元素!”說完這句話后,他就把滴管中的液體滴進(jìn)了第三個(gè)瓶子中。

  “轟”的一聲巨響!

  老喬治慌亂卻不失迅速和準(zhǔn)確地給每個(gè)學(xué)生和自己都加了一個(gè)魔法防護(hù)罩。等到濃煙散去,無比緊張瞪大眼睛的老喬治發(fā)現(xiàn)了一張興奮無比的、被爆炸弄成了五顏六色的面孔——正是理查。他從已經(jīng)碎掉的桌子里面抽出一個(gè)本子,興奮地寫下一行字,邊寫邊小聲地念叨:“實(shí)驗(yàn)證明,火系魔法師的體液和水系魔法師的體液相遇會(huì)發(fā)生爆炸反應(yīng),由此證明魔法師的體液含有魔法元素……”

  老喬治氣得火冒三丈,魔杖一揮,還在兀自記錄的理查就連人帶筆記本從窗戶飄了出去。然后窗外傳來重物落地的聲音和理查殺豬一般的慘嚎。

  他重重地哼了一聲,看著戴維說:“繼續(xù)剛才的話題。

  戴維?!?/p>

  “是的,老師?!贝骶S扶了一下眼鏡,接著說,“呃……您覺著,什么是魔法?”

  老喬治忽然覺得很好笑。他,一個(gè)魔導(dǎo)士級(jí)別的火系魔法師,已經(jīng)是魔法師中特別頂尖的存在了!帝國(guó)有一千名魔法師,數(shù)量上看起來還很可觀,但是魔導(dǎo)師級(jí)別的大法師只有兩人!比魔導(dǎo)師低一級(jí)的魔導(dǎo)士也一共才二十人!一個(gè)魔導(dǎo)士,竟然被一個(gè)學(xué)了幾年魔法、只會(huì)使用幾個(gè)初級(jí)法術(shù)的見習(xí)法師問“您覺著,什么是魔法”這樣堪稱愚蠢的問題!

  老喬治又好氣又好笑地看著這個(gè)小子:“利用精神力,催動(dòng)外界的游離魔法元素,并加以控制,以達(dá)到特定效果的一種技巧。這,就是魔法!小子,這是你們一年級(jí)的時(shí)候?qū)W的第一課。在魔法手冊(cè)第一冊(cè)第一章第一節(jié)‘偉大的魔法’,第三個(gè)自然段的第二句話?!?/p>

  “這不是魔法?!贝骶S搖了搖頭,“這只是魔力的使用方法而已。”

  老喬治哈哈大笑,笑彎了腰,戴維靜靜地看著他。“這是一個(gè)很冷的笑話,戴維。你的幽默感和摳字眼兒的能力很好。你去戲劇學(xué)院進(jìn)修比來魔法學(xué)院進(jìn)修更加有前途?!崩蠁讨卫淙坏?。

  “我是認(rèn)真的,老師。我認(rèn)為,魔法不是這個(gè)樣子的。剛才的玩笑只是為了告訴您我們心中的魔法是什么樣子的,我們認(rèn)為,真正的魔法是可以給人帶來快樂的,而不是悲傷、戰(zhàn)爭(zhēng)還有死亡?!贝骶S嚴(yán)肅地說,他的眼睛中閃爍著一種令人心悸的光芒,“大家修煉魔法干什么?是因?yàn)橄矏勰Хɑ蛘邔?duì)于真理的追求?都不是!很多人修煉魔法只是為了得到強(qiáng)大的、具有殺傷力的咒語!一個(gè)魔法師擁有的破壞力,才是他能擁有超然地位受到帝國(guó)任何人尊敬的根本原因!真正的魔法,應(yīng)該給人類文明帶來進(jìn)步!而只知道殺戮的魔法師,這樣的魔法,根本不能也不配稱為魔法!”

  他的語速太快了以至于身體都有些微微的顫抖。戴維深深地吸了一口氣,臉上帶著嘲諷的神色,“這樣的魔法師,不配稱為魔法師,他們應(yīng)該叫做,嗯,魔力戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器?!?/p>

  老喬治冷冷地看著他:“小子,我不需要你來教導(dǎo)我,明白嗎!現(xiàn)在,你有最后一個(gè)機(jī)會(huì)。好好回答我的問題,要不,這個(gè)周你不用上課了!我的問題是,中等魔法咒語有哪幾種?它們的名稱是什么?”

  戴維思索了一下,然后拿起幾本書,昂首闊步地朝著門口走去。

  “你這是干什么?戴維?”老喬治被他弄得丈二和尚摸不著頭腦。

  戴維轉(zhuǎn)過身,面容嚴(yán)肅地看著他,“我要去和具有我血緣關(guān)系的人一起長(zhǎng)期居住的地方進(jìn)行身體和精神上的雙重恢復(fù)與休息?!?/p>

  “那是什么?”老喬治更加疑惑了。

  “這是按照您的說法來描述的,老師?!贝骶S甜甜一笑,“事實(shí)上,我只是回家睡覺?!?/p>

  教室里再次響起一陣哄笑。老喬治的臉色氣得鐵青,戴維在一片口哨聲和起哄聲中像一個(gè)凱旋歸來的將軍一般離開了教室。

  老喬治從遐想中回過神來,抬頭看看時(shí)鐘,已經(jīng)午夜了。他有些遺憾地想,如果學(xué)生們好好用功的話,肯定已經(jīng)掌握好幾個(gè)中級(jí)咒語了。一天的時(shí)間,雖然很緊張,但是如果他們可以分辨出哪些咒語比較簡(jiǎn)單哪些咒語比較困難的話,也勉強(qiáng)來得及背誦咒語并且使用出那么一兩個(gè)中級(jí)魔法的。能達(dá)到這樣的效果,也算是不錯(cuò)了。他重重地嘆了一口氣,看著床頭掛著的老師的遺像,不禁喃喃道:“為人師不易啊?!?/p>

  第二天老喬治起得并不早,當(dāng)然,這是他故意為之的。要知道,今天是周六,萬一自己像平常一樣去得特別早,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這幫小鬼一個(gè)咒語都沒有弄成功的話就太令人感到不愉快了。所以,還是去晚一點(diǎn)吧,省得到時(shí)候這幫小家伙們理直氣壯地對(duì)自己說“您晚來一會(huì)兒的話,我們就已經(jīng)完成了這個(gè)中級(jí)魔法了”之類的話。

  于是,直到中午,老喬治才哼著自己用咒語編的小調(diào)兒慢吞吞地起床。

  等到他騎著飛天掃帚慢吞吞地進(jìn)入校園時(shí),已經(jīng)是下午四點(diǎn)鐘了。

  由于是周末,學(xué)生們基本都已經(jīng)回家了,偌大的校園里顯得空蕩蕩、靜悄悄的。老喬治從掃帚上下來,把它扔進(jìn)儲(chǔ)物戒指,朝著教學(xué)樓走了過去。

  “這些小鬼,不知道他們完成了中級(jí)魔法沒有。”

  他邊走邊想,“要是他們失敗的話掃帚和周末就不還給他們了。”

  通體灰色的教學(xué)樓里面的氣氛有些詭異。雖然平時(shí)周末的時(shí)候他偶爾也會(huì)來校園里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但從來沒有一天的學(xué)校像今天這樣靜寂,簡(jiǎn)直像一潭死水一般,沒有任何屬于生命的波瀾。

  “實(shí)在是太安靜了啊……感覺一點(diǎn)兒人氣兒都沒有?!崩蠁讨伟欀碱^自言自語,“大概是平常學(xué)生們?cè)诒痴b魔法咒語的時(shí)候太過于吵鬧,所以才會(huì)產(chǎn)生這種感覺吧?!?/p>

  他走到第三層的教室門口,小心翼翼地走到窗戶旁邊,微微探出頭,想看看這幫小鬼在搞什么名堂。然而,眼前的現(xiàn)象卻令他火冒三丈。

  教室里竟然一個(gè)人都沒有!

  “這幫可惡的小混蛋,竟然逃課了!”他生氣的大聲叫嚷起來,聲音在空蕩蕩的走廊里回蕩著?!霸撍赖?!”他憤怒地咒罵著,“我要告訴他們的家長(zhǎng)!”

  他從儲(chǔ)物空間里面拿出遠(yuǎn)程通訊的魔法石,撥通了一個(gè)學(xué)生家里的魔法坐標(biāo)。

  “請(qǐng)問是喬治大師嗎?今天不是周末嗎?我們家羅伯特怎么還沒回來?”

  他本來想問對(duì)方那個(gè)叫做羅伯特的小鬼有沒有回家,結(jié)果剛撥通就遭到了一個(gè)聲音粗獷的女人的搶白。

  “今天他們本來有一項(xiàng)作業(yè)還沒有完成,可是……”

  喬治解釋道,他想說羅伯特并不在學(xué)校里,然而那個(gè)粗獷的聲音再次搶白,“是嗎?您真是位盡責(zé)的好老師!羅伯特那小子如果不聽您的話我就抽他!”

  “我撥通您的魔法坐標(biāo)是想說……”可憐的老喬治努力的解釋,卻又一次被打斷。

  魔法石中傳來那個(gè)女人粗獷的聲音:“哦,謝謝您還專門來解釋這件事情!真是太感謝啦!”

  然后他便聽到魔法石中傳來幾個(gè)人大呼小叫的聲音。

  “到你了!大姐!”

  “哦,輪到我出牌了嗎?”

  “紅桃三!我贏了哈哈!拿錢拿錢!”

  老喬治鼻子都?xì)馔崃?,可惡,他們竟然在打牌!他運(yùn)足全身的力量大吼道:“我說——”

  滴的一聲響,魔法石的通訊被對(duì)方掐斷了,老喬治沒有說完的半句話被生生的堵在了嘴里。他瞪著眼睛張著嘴,仿佛被一只掐住了脖子的公鴨,嘴唇動(dòng)了一動(dòng),又動(dòng)了一動(dòng),卻什么話都說不出來。

  “該死的,羅伯特的母親不是位男爵夫人嗎?為什么聽起來像一個(gè)賣菜的大媽?”他沒有風(fēng)度地咒罵著,又去撥打別的家長(zhǎng)的魔法坐標(biāo)。

  然而,令他感到意外的是,所有人都沒有回家。為了使家長(zhǎng)們不擔(dān)心,他編造了一個(gè)“所有人都在努力地學(xué)習(xí)中級(jí)法術(shù)”的謊言。

  可是,這種謊言可以成功地掩飾真相,卻不能安撫他心中的憤怒和從心底冒出一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大的驚慌。

  “這些可惡的家伙!等到他們回來我一定會(huì)要他們好看!”他囁嚅著,卻沒有發(fā)覺自己的聲音中出現(xiàn)越來越多擔(dān)憂的情緒,“這些不學(xué)無術(shù)的家伙應(yīng)該是去學(xué)校外面的森林里玩兒去了吧?那里可是有著一些很厲害的魔獸啊……雖然他們?nèi)送Χ嗟?,但是他們魔法水平都很差勁啊……不過有戴維和克里斯汀這兩個(gè)聰明的家伙……應(yīng)該沒什么問題吧……”

  他有些擔(dān)憂地抬起頭,眼睛不經(jīng)意卻瞟到了門牌上?!笆裁??四年二班?我竟然走錯(cuò)教室了?怪不得一個(gè)人都沒有呢!”老喬治的心里仿佛放下了一塊大石頭,“我就說嘛……我的學(xué)生雖然不太用功但怎么會(huì)全部翹課呢?看來是我上樓梯的時(shí)候想事情太入神了,連多上了一層都沒發(fā)現(xiàn),四年級(jí)的學(xué)生都回家了,要是教室里真有人就見鬼了?!?/p>

  于是他朝著樓梯走去,心中想著這次可不能走錯(cuò)樓層了。

  “這回應(yīng)該沒有走錯(cuò)教室吧?!崩蠁讨瓮T牌上一看,卻呆住了,教室門上那個(gè)門牌上赫然寫著二年二班的字樣,而且這個(gè)教室里也同樣沒有一個(gè)人!

  他感到無比不可思議,“難道我得了老年癡呆或者健忘癥?可是我明明記得我只下了一層的樓梯???”當(dāng)他這樣來來回回跑了五趟之后,累得氣喘噓噓的老喬治終于發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁。

  三層,似乎不見了!四層之下就是二層!由于各個(gè)樓層的外觀幾乎是一樣的,所以,乍一眼望去還看不出來,但是,老喬治卻清楚的知道,整個(gè)三層的的確確不見了!不光是三年二班的教室,三年一班的教室和旁邊的辦公室都不見了!

  巨大的恐懼仿佛潮水一般將他淹沒,他的心中充斥著難以言明的不安。老喬治此刻覺得空蕩蕩的教學(xué)樓是如此可怕,他覺著這里似乎隱藏著一只巨獸,吞沒了他的學(xué)生們。

  “這到底是怎么一回事兒?”他喃喃道,有些渾濁的眼睛中逐漸蔓延出恐慌的情緒,“是誰把我的學(xué)生們和第三層教室弄‘消失’了……”

  而此刻,一個(gè)可怕的念頭立刻浮現(xiàn)在了他的腦海中?!皰伻ァ磥砟Х◣煛哔F的身份不談,這些孩子們都出身很好,家里不是大商人就是高等貴族……難道是有人要綁架他們?”

  “可是,這些孩子都很機(jī)靈,尤其是戴維這個(gè)聰明的小鬼頭甚至可以捉弄我,有誰能綁架他們呢……難道,對(duì)方是獸人的強(qiáng)大魔導(dǎo)師?所以才能做了這么大的手筆?將整個(gè)樓層都轉(zhuǎn)移走了而不引人注意!沒錯(cuò),一定是這樣的!這樣它們就可以威脅帝國(guó)了!”

  絕望仿佛一場(chǎng)突如其來的風(fēng)暴,迅速地占領(lǐng)了老喬治的心臟,將他心中的鎮(zhèn)定和冷靜撕得粉碎。他望著空蕩蕩的教室,眼淚不禁流了出來:“天吶,我做了什么!為什么要把這些可愛的孩子單獨(dú)留在學(xué)校里面?我到底有多么愚蠢才能犯下這種該死的錯(cuò)誤!”

  “可憐的孩子們沒見過真正的獸人,一定被那些家伙丑陋的樣子嚇壞了吧!哦,我可憐的小珍妮,看到獸人的時(shí)候她那雙美麗的大眼睛一定嚇得閉上了吧?她肯定會(huì)被它們虐待的!據(jù)說那些該死的獸人最喜歡吃的就是美麗的少女!也許她現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世界上了!”“還有克里斯汀,這個(gè)孩子是最友善的了。他喜歡和別人聊天,他的人緣兒也是很好的,隔壁班的女孩子們都喜歡他……他是個(gè)樂于助人的好小伙子,經(jīng)常幫助班里的女同學(xué)……可能我再也見不到這個(gè)好孩子了!而我昨天竟然還批評(píng)了他!”

  “哦,還有最機(jī)靈的戴維!他一定可以成為一個(gè)最優(yōu)秀的魔法師的!他那么機(jī)靈,手那么巧,會(huì)那么多東西,他的手風(fēng)琴?gòu)椀煤脴O了!在面對(duì)著獸人的時(shí)候他肯定希望老師和他一起并肩作戰(zhàn)……可是我卻不在他身邊……”老喬治想著學(xué)生們身上有可能發(fā)生的慘案的時(shí)候,耳邊卻響起一個(gè)有些困惑的聲音,然而此時(shí)此刻這個(gè)聲音在他聽起來有若天籟一般。

  “喬治老師……您在這兒干什么?”

  老喬治猛地回頭,卻看到了克里斯汀站在樓梯的轉(zhuǎn)角,疑惑地看著他。

  “克里斯汀……”老喬治喃喃著,然后跑過去猛烈地抱住了他,眼中頓時(shí)涌出了喜悅的淚水,“我的孩子,你是怎么逃出來的?我以為再也見不到你了!”

  克里斯汀臉上一片茫然:“您在說什么啊老師,什么逃走?。课覀兩衔缫恢痹谂Φ卦噲D完成一個(gè)魔法,半個(gè)小時(shí)前剛剛成功??墒俏覀円恢睕]有等來你,他們比較累,而我的精神力恢復(fù)的比較快一些所以就來找您了。什么您就看不到我們了?出了什么事情嗎?”

  “沒什么,我的孩子?!崩蠁讨文ㄈツ樕系臏I,驚喜地看著他,“你剛才說大家在教室里完成了中級(jí)法術(shù)?”

  克里斯汀搖搖頭:“不是中級(jí)法術(shù),而是高級(jí)法術(shù)!”

  看到老喬治一臉震驚的表情,克里斯汀有些得意地說,“老師,雖然這是我們二十多個(gè)人聯(lián)手才完成的,但是考慮到這個(gè)法術(shù)的級(jí)別,您也要諒解一下我們了……

  您上來就知道了?!?/p>

  老喬治暈暈乎乎地和克里斯汀上樓,推開一間教室門,他看到二十多個(gè)人都在屋里面坐著,臉色蒼白大汗淋漓。他細(xì)細(xì)一點(diǎn),一個(gè)人都不少。

  “這是怎么回事?”老喬治皺著眉頭問戴維。

  “我們完成了一個(gè)高級(jí)魔法,老師?!贝骶S強(qiáng)打起精神來回答,“我們完成了‘空間切割’,不過是所有人一起完成的?!?/p>

  老喬治聽了大吃一驚。他聲音顫抖地問:“空間切割,你們?cè)趺醋龅降???/p>

  戴維神秘地一笑,輕聲說:“老師,你看,我們把整個(gè)第三層切入到了第四層和第五層中間,這樣的話,算是完成了您布置的作業(yè)吧?”

  老喬治沖出門外,上面的門牌赫然寫著“三年二班”。

  他在整個(gè)樓層跑了一遍,作出了一個(gè)令自己都無法相信的判斷:這幫小鬼用了某種自己不知道的方式,把整個(gè)教學(xué)樓的第三層移到了第四層和第五層的中間!所以剛才自己才會(huì)在第二層和第四層之間跑來跑去沒有發(fā)現(xiàn)任何人!

  他回到教室里面,站在講臺(tái)上看著下面精神有些萎靡的學(xué)生們,心中感到無比震驚。

  “你們是怎么做到的?為什么我感覺不到任何的魔力波動(dòng)?”老喬治聲音顫抖得像打了雞血。

  “這是一個(gè)很復(fù)雜的過程。我們費(fèi)了更大勁兒才掩飾住任何的魔法波動(dòng),我想給您一個(gè)驚喜。要是您一下子發(fā)現(xiàn)就沒意思了。而且我們做得也不完美,得等很長(zhǎng)時(shí)間這個(gè)魔法的效果才會(huì)消失,第三層才會(huì)回到原來的位置?!贝骶S回答道,“不過既然我們完成了作業(yè),請(qǐng)把掃帚和周末還給我們?!?/p>

  老喬治從儲(chǔ)物戒指中拿出一大堆掃帚,所有人歡呼著擁上去尋找自己的掃帚。

  老喬治看著這一切,心中有些暖暖的。

  “老師?!?/p>

  老喬治回過頭,看到戴維走過來:“您看,這個(gè)場(chǎng)面很溫馨吧。我們用魔法給了您一個(gè)驚喜……雖然這不是具有強(qiáng)大殺傷力的魔法。但是這才是真正的魔法。”

  “我以為你們出事兒了!”老喬治低聲假裝惡狠狠地說,不過隨即他臉上欣慰的表情就出賣了自己內(nèi)心真實(shí)的想法,“這么低的魔力可以完成這么高難度的魔法,我以你們?yōu)闃s。我相信將來你們絕對(duì)可以成為偉大的魔法師的!”

  “謝謝老師?!贝骶S很開心的笑了,“那么,老師再見。我走了。順便借一下您的掃帚,我要拿它向我的表哥炫耀一下,他總是跟我吹噓他那個(gè)劍士老師有多厲害?!薄澳Хú皇怯脕砼时鹊模业暮⒆??!崩蠁讨伟炎约旱哪前谚偳吨ХㄋУ膾咧銖膬?chǔ)物戒指里出來,皺著眉頭對(duì)學(xué)生諄諄教誨。不過他下一句話就暴露了自己的真實(shí)想法:“別給咱們魔法師丟臉?!?/p>

  “謝謝老師?!贝骶S接過老喬治的掃帚,眼中的一絲狡黠一閃而過。

  學(xué)生們一一坐上掃帚,在老喬治欣慰的目光中朝著夕陽飛去。

  “多么帥的飛行姿勢(shì)?。 崩蠁讨蔚靡獾卣f。他轉(zhuǎn)念一想,既然自己的學(xué)生可以做出這么高難度的魔法,而且這個(gè)魔法現(xiàn)象還能再持續(xù)一段兒時(shí)間,那么理應(yīng)向三年一班的教員布魯斯炫耀一下。嗯,不是炫耀,是“和同事進(jìn)行一下魔法教學(xué)上的交流”。

  “不過在此之前,先去辦公室里把前兩天新發(fā)的那件新款的袍子穿上,這樣才顯得我器宇不凡?!崩蠁讨蔚靡獾叵搿?/p>

  他哼著小調(diào)朝辦公室走去,推開門,卻聽見一個(gè)一個(gè)微微詫異的聲音,“咦?喬治教員,你怎么過來了?”老喬治回過頭,正好看到四年二班的羅琳老師疑惑地看著他。

  “咦?羅琳老師?你怎么在我的辦公室?”老喬治驚訝地說。

  “搞錯(cuò)了吧?喬治老師?這明明是我的辦公室???”

  羅琳有些不滿地說。她皺起了秀氣的眉,指著桌子說,“這張桌子還是你們?nèi)昙?jí)組幫我們找的呢,你忘了?這明明是我們四年級(jí)的辦公室。”

  看著那張熟悉的桌子,老喬治覺得自己大腦有些短路。他囁嚅道:“可是,門牌上寫的明明是三年級(jí)辦公室???”

  羅琳和他出去看了一眼門上的門牌,無奈地?fù)u著頭說:“是哪個(gè)無聊的家伙把門牌換了?”

  “門牌換了?”

  聽到這句話,老喬治的臉變紅變綠最后變成紫色。他下意識(shí)地拿起儲(chǔ)物戒指想從里面拿出來自己的飛天掃帚,卻猛地想起就在剛才自己把掃帚借給他了。

  “戴維這小子是預(yù)謀好了的!”他恍然大悟。不顧得身邊羅琳驚奇的目光,他沖著遠(yuǎn)方的天空中已經(jīng)變成一排小黑點(diǎn)兒的學(xué)生們怒吼道:“你們完成的什么空間切割!只不過是把兩個(gè)樓層的門牌全換了!戴維!你這算什么狗屁魔法!你們以為在變魔術(shù)嗎?”

  文/陽光下的貓

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