秦螢亮

　　在世界上的某座城市里，有個(gè)矮個(gè)子男孩。上幼兒園時(shí)，他總是夠不到架子上的積木。

　　上了小學(xué)，他也要費(fèi)很大勁來(lái)擦黑板。排隊(duì)和合影的時(shí)候，他總是站在最前面。在班里，誰(shuí)也不把他說(shuō)的話當(dāng)回事，就因?yàn)樗麄€(gè)子矮。

　　他覺(jué)得自己非常不幸。十五歲那年，他擔(dān)心自己可能不會(huì)再長(zhǎng)高了，就開(kāi)始動(dòng)手做儀器。這是一件非常復(fù)雜的東西，他把在物理課和化學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)全部用上，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以他又去學(xué)習(xí)高中物理。他的成績(jī)本來(lái)就很好，這下變得越來(lái)越好。

　　男孩把做好的儀器帶到學(xué)校，悄悄開(kāi)啟。這個(gè)儀器能夠吸取他人體內(nèi)有助于長(zhǎng)高的微量元素和蛋白質(zhì)，并通過(guò)電極輸送給他。半個(gè)月后，他發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了兩厘米。

　　一個(gè)月后，他又長(zhǎng)高了十厘米，同學(xué)們紛紛對(duì)他刮目相看。

　　“我將成為全世界最幸福的人。”他想。

　　現(xiàn)在，男孩成了整個(gè)學(xué)校最高的學(xué)生。不過(guò)，他比以往更孤獨(dú)了。他得坐在教室最后一排，參加各種活動(dòng)時(shí)也顯得格格不入。過(guò)去，他參加過(guò)許多課外興趣小組，度過(guò)了愉快的時(shí)光。但現(xiàn)在，他已經(jīng)知道了自己的不平凡，不想與別人分享自己的智慧，也不想把時(shí)間浪費(fèi)在平庸的同伴身上，于是他退出了所有的課外興趣小組。

　　“像我這樣優(yōu)秀的人，注定與孤獨(dú)為伴。”男孩想。他不再上學(xué)，決意走入廣闊的世界。帶著儀器，男孩走過(guò)一座又一座城市。

　　每當(dāng)遇到使他不快的人，或者僅僅是沒(méi)有注意到他的人，他就打開(kāi)儀器，偷取他們的身高。他覺(jué)得，這是對(duì)他們的懲罰。

　　一切都與他所憧憬的不同。他再也不能悠閑地坐在夏日的樹(shù)蔭下，不能在書(shū)店里瀏覽新出的漫畫(huà)。就是彎下腰，他也無(wú)法從柜臺(tái)前買(mǎi)到一個(gè)冰激凌。無(wú)論他走到哪里，人們?nèi)缤垂治锏难酃舛际顾械饺缱槡帧?/p>

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著人群，男孩既憤怒，又心酸。人們看起來(lái)非?？鞓?lè)，非常輕松。為什么被他剝奪了身高的他們，丟失了屬于自己的東西的他們，還能愉快地生活？直到有一天，他的腦海里冒出一個(gè)念頭：也許身高不是幸福的唯一條件。他害怕面對(duì)這一點(diǎn)，也不愿承認(rèn)自己從一開(kāi)始就想錯(cuò)了。于是，他更加瘋狂地偷取身高，因?yàn)檫@是他唯一能從他們身上拿走的東西。

　　語(yǔ)言已無(wú)法形容他有多高。有一天，他低下頭，深吸一口氣，然后把頭伸到云層上面，看見(jiàn)無(wú)法形容的寂寥、壯闊的景象，滾滾白云像波濤一樣環(huán)繞著這個(gè)孤獨(dú)星球。高處的冷風(fēng)吹在他的臉上，臉上結(jié)了冰，他才發(fā)現(xiàn)自己流了眼淚。

　　像傳說(shuō)中那些可憐的巨人一樣，他找到一個(gè)荒涼、不為人知的角落，決定在此度過(guò)余生。他整日整夜躺在荒野上睡覺(jué)，希望自己變成石頭。

　　有一天，男孩醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己頭邊的空地上站著一個(gè)奇怪的陌生人。他穿著色彩斑斕的衣服，背著五光十色的背囊。他的頭發(fā)勝過(guò)最艷麗的熱帶鳥(niǎo)羽，臉上也涂滿神奇的寶石輝光，就像有人用油畫(huà)的刮刀，把全世界的油彩都刮下來(lái)，涂在他身上。

　　“你為什么成了這個(gè)樣子？”男孩吃驚地問(wèn)。

　　“我偷取了不屬于我的色彩。”偷色彩的人嘆了口氣，“然而，偷來(lái)的色彩無(wú)法拼成屬于自己的畫(huà)，現(xiàn)在我非常后悔。”

　　“我也很后悔。”男孩不由自主地說(shuō)道。

　　“我明白。”偷色彩的人說(shuō)，“偷來(lái)的東西無(wú)法還給這個(gè)世界。我羞于讓人看見(jiàn)我的樣子，只能拼命躲到荒涼的地方。”

　　男孩沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)樗诳蕖?/p>

　　“別哭了。”偷色彩的人說(shuō)，“過(guò)去我也認(rèn)為我是世界上最孤獨(dú)的人，直到我在世界各個(gè)角落，遇到偷聲音的人、偷記憶的人、偷感情的人……你并不孤獨(dú)?，F(xiàn)在，我遇到了你，我想，我們終于可以為這個(gè)世界做點(diǎn)事了。”

　　“為這個(gè)世界？”男孩吃驚地問(wèn)。他雖然非常聰明，但是從沒(méi)想過(guò)這樣的事情。

　　“因?yàn)樽运?，我們才落到這個(gè)地步。”偷色彩的人說(shuō)，“因?yàn)槲覀儗?duì)世界沒(méi)有用處，所以才會(huì)感到孤獨(dú)。”

　　男孩慢慢咀嚼著偷色彩的人的話。就像在意想不到的方向，天空明亮起來(lái)。他的心一點(diǎn)點(diǎn)變暖、變熱了。

　　“但是，”男孩遲疑地說(shuō)，“我不知道自己能干什么?，F(xiàn)在我太高了，站起來(lái)就會(huì)碰到天空。”

　　“那么，我們就去打掃天空吧。”偷色彩的人說(shuō)，“我可以坐在你肩上，用我的顏料畫(huà)彩虹。雖然它很快就會(huì)消失，但只要有人看見(jiàn)，我就滿足了。”

　　無(wú)論你住在哪里，你的世界總有陰云密布的時(shí)候。但天空不會(huì)永遠(yuǎn)如此，有時(shí)烏云會(huì)迅疾地向天邊奔跑，就像有雙看不見(jiàn)的手在把云塊推開(kāi)；有時(shí)，它們還會(huì)被淅淅瀝瀝地?cái)Q干，一場(chǎng)雨過(guò)后，陽(yáng)光就會(huì)重新照進(jìn)我們的世界，而天邊還會(huì)畫(huà)上一道彩虹。

　　那是偷身高的男孩，在為我們把天空擦亮。

　?。妨枵浴栋偃f(wàn)個(gè)明天》，長(zhǎng)江文藝出版社）

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